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在加利福尼亞州,公立高中系統(tǒng)中平均每千名高中學生就有一名大學顧問。這意味著輔導員每年可以為每個學生提供大約十分鐘的時間。Unigo最初的目標是建立最佳的在線大學指南,現(xiàn)在它正在進入一個新的領域,以通過流媒體網(wǎng)絡視頻提供虛擬大學咨詢來解決加利福尼亞等地的緊缺問題。
推出虛擬指南是為了使Unigo的收入來源多樣化。但創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官表示,這也有助于擴大該網(wǎng)站的網(wǎng)絡影響力。Unigo創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官約旦·戈德曼(Jordan Goldman)通過電話對VentureBeat表示:“自9月以來,我們的流量一直在每月翻一番,現(xiàn)在每月達到了超過一百萬的唯一身份訪問者。”
去年9月,Unigo從McGraw-Hill籌集了160萬美元。對于這家從未曾在一家初創(chuàng)公司進行過風險投資的教科書巨頭來說,這是不尋常的舉動。但考慮到Unigo的新策略,這很有意義。麥格勞-希爾(McGraw-Hill)擁有良好的聲譽和人脈,可以幫助Unigo與學區(qū)談判交易,這些學區(qū)希望廉價地擴大他們可以為學生提供的大學指導的數(shù)量。與雇用額外的全職員工相比,為學生購買遠程視頻時間便宜得多,并且在學區(qū)更靈活。
“這個故事實際上有兩個方面,”高盛VentureBeat。“學區(qū)不計其數(shù)的需要幫助的學生。同時,法律規(guī)定,這些輔導員下班后不能為自己學校的學生提供服務。私人補習非常昂貴,成千上萬甚至數(shù)萬美元。因此,確實需要一種更有效的方式來匹配供需。”
Unigo正在努力尋找大學輔導員,他們可以通過向在學校沒有得到足夠幫助的學生提供服務來賺取額外的收入。高盛表示,一旦它收到了來自學生和輔導員的大量意見,Unigo計劃開始以市場研究的形式向大學提供這些數(shù)據(jù)。“我們將成為學生和輔導員對特定學校未經(jīng)過濾的原始意見的最佳資源。”
一月份,Unigo正式重新啟動為大學提供指導的市場,將重點放在其主頁上,以突出招生和財務援助專家的一對一幫助。McGraw-Hill顯然希望,在線教育和大學指導的蓬勃發(fā)展世界將有助于彌補其教科書銷量下降的問題。在過去的一年半中,教科書的銷量每季度都有下降。
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