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賓厄姆頓大學(xué)藥學(xué)院 (SOPPS) 于 2017 年成立時(shí),它提供的唯一學(xué)位課程是藥學(xué)博士。但愿景是增加藥學(xué)碩士和博士課程,這些課程于 2022 年秋季啟動(dòng)。
“啟動(dòng)這些項(xiàng)目是 SOPPS 的首要任務(wù),”院長(zhǎng) Kanneboyina Nagarau 說(shuō)。“藥學(xué)碩士和博士課程是 SOPPS 和賓厄姆頓大學(xué)研究任務(wù)的關(guān)鍵。”
高級(jí)學(xué)位課程的審批程序要求很高。他們不僅需要校園批準(zhǔn),而且還必須得到紐約州教育部門和紐約州立大學(xué)系統(tǒng)管理部門的批準(zhǔn)。
“幾乎在我們注冊(cè)第一個(gè) PharmD 課程的同時(shí),我們就開(kāi)始了,”藥物科學(xué)副教授兼研究生助理主任 Nathan Tumey 說(shuō)。“大約五年前,我們開(kāi)始認(rèn)真地將理學(xué)碩士 (MS) 和博士課程所需的所有文件放在一起。”
現(xiàn)在,這兩個(gè)項(xiàng)目共有 15 名學(xué)生——8 名碩士生和 7 名博士生——第一年的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,藥學(xué)教授兼研究生主任 Yetrib Hathout 說(shuō)。“我們希望保持小班授課,特別是對(duì)碩士生而言,因?yàn)樗麄冇袑?shí)踐課程和實(shí)驗(yàn)室,這種一對(duì)一的工作將幫助他們?yōu)榫蜆I(yè)做好準(zhǔn)備。”
麥迪遜·金 (Madison King) 從北達(dá)科他州遠(yuǎn)道而來(lái),在賓厄姆頓 (Binghamton) 開(kāi)始了她的藥物科學(xué)博士課程。冬天這里可能比零下 20 度的本地州暖和一點(diǎn),但吸引她來(lái)到賓厄姆頓的是尖端設(shè)備、教師和建筑。
“我在網(wǎng)上查看課程,看到你們剛剛開(kāi)始招收第一批學(xué)生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣,”金說(shuō)。“我設(shè)計(jì)本科學(xué)位的方式是,我做了很多制藥科學(xué)實(shí)驗(yàn)室研究,所以我知道我要進(jìn)入什么領(lǐng)域。然后我來(lái)到這里,遇到了很多教職員工,我想,‘這真是太棒了。’ 他們都強(qiáng)調(diào)他們關(guān)心學(xué)生,而我在其他任何地方都沒(méi)有做到這一點(diǎn)——而且大樓是新的,所以空調(diào)不會(huì)熄火,讓我的細(xì)胞受到污染!”
金希望有一天能從事基因治療工作。“我有一個(gè)家庭成員患有遺傳病,她接受了基因治療,這徹底改變了她的生活,”金說(shuō)。“我希望能夠把它給其他人。這是我的最終目標(biāo)。”
Bishop 成立了一家公司 Neuralina Therapeutics,并開(kāi)發(fā)了一種治療帕金森病的候選藥物。Coyle 選擇了攻讀 MS 的道路,以便更好地了解藥物開(kāi)發(fā)的后期——這將有助于他繼續(xù)與 Bishop 和 Neuralina 合作。
Coyle 已經(jīng)將他在 MS 程序中學(xué)到的知識(shí)用于 Bishop 實(shí)驗(yàn)室。“我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的一切都與我們正在研究的藥物或我們需要做的實(shí)驗(yàn)直接相關(guān),”他說(shuō)。“我們討論過(guò)的一切我都標(biāo)記了我們正在研究的藥物以獲得更好地了解它們到底是什么。”
Tumey 說(shuō),Coyle 和 King 正在經(jīng)歷的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)使賓厄姆頓的項(xiàng)目與其他學(xué)校的項(xiàng)目不同。“MS 的核心組成部分是一門旨在提供儀器分析實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的課程。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用儀器,而不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)。”
Tumey 說(shuō),Coyle 現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)將為他的事業(yè)成功做好準(zhǔn)備。“在制藥行業(yè),碩士學(xué)位學(xué)生有很多職位空缺。就業(yè)市場(chǎng)對(duì)進(jìn)來(lái)的人來(lái)說(shuō)非?;鸨?hellip;…大多數(shù)擁有學(xué)士學(xué)位的人沒(méi)有很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我們的 MS 學(xué)生將學(xué)習(xí)這門儀器分析課程以及基于研究的實(shí)習(xí),這樣他們就會(huì)出來(lái)具有制藥和生物技術(shù)公司急需的一些實(shí)用技能。
“當(dāng)然,我們的博士生也將獲得大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),”他補(bǔ)充道,首先是輪流參觀三個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)室,在那里他們了解特定教員的研究和所使用的技術(shù)。“輪換經(jīng)歷有點(diǎn)像約會(huì)關(guān)系——教授和學(xué)生在向?qū)熥龀鰹槠?4 年的承諾之前,正在尋找合適的人選。”
在第三次輪換之后,他們會(huì)根據(jù)學(xué)生和顧問(wèn)的反饋與最合適的顧問(wèn)進(jìn)行匹配。
“我們認(rèn)為這個(gè)過(guò)程對(duì)學(xué)生有吸引力的一個(gè)原因是選擇博士生導(dǎo)師是學(xué)生一生中做出的最重大的決定之一,”Tumey 說(shuō)。“一個(gè)好的匹配可以開(kāi)啟職業(yè)生涯并推動(dòng)多年的激動(dòng)人心的研究。但是一場(chǎng)糟糕的比賽會(huì)讓四年的生活變得非常艱難。”
“我們來(lái)這里是為了指導(dǎo)學(xué)生,”他補(bǔ)充道。“我們渴望指導(dǎo),因?yàn)檫@就是我們做自己喜歡做的??事情的方式。博士生是推動(dòng)科學(xué)事業(yè)前進(jìn)的引擎。實(shí)驗(yàn)室輪換增加了教師的工作量,但結(jié)果值得投資。”
Hathout 說(shuō),MS 和 PhD 項(xiàng)目的另一個(gè)顯著特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室之間的靈活性。“當(dāng)學(xué)生在我們的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作時(shí),不同實(shí)驗(yàn)室之間沒(méi)有界限。Tumey 實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生可以向其他人學(xué)習(xí),這非常重要。沒(méi)有筒倉(cāng)。我們沒(méi)有任何邊界,學(xué)生可以得到多位顧問(wèn)的指導(dǎo)。”
Hathout 解釋說(shuō),博士課程的前兩年是學(xué)生們被教導(dǎo)自己飛行的時(shí)候。“然后他們開(kāi)始思考和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并閱讀文獻(xiàn)。我們?cè)噲D教他們批判性思考并成為獨(dú)立的研究人員。”
Tumey 說(shuō),使該系有別于其他制藥科學(xué)項(xiàng)目的另一件事是我們擁有的一些工業(yè)聯(lián)系和合作。“這里有多位來(lái)自制藥行業(yè)的教授,他們是公司的活躍顧問(wèn)、科學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)的成員,甚至參與管理公司,”他說(shuō)。“這很有用,原因有二:首先,它使我們所教授的內(nèi)容保持相關(guān)性和實(shí)用性。其次,由于我們中的許多人都積極與私營(yíng)部門建立聯(lián)系,因此我們有大量的聯(lián)系可以幫助實(shí)習(xí)、工作和融資。事實(shí)上,我們的一些課程聘請(qǐng)了這些公司的客座講師來(lái)教授藥物發(fā)現(xiàn)和監(jiān)管事務(wù)的各個(gè)方面。”
安置成功已經(jīng)是與 SOPPS 教師進(jìn)行研究的學(xué)生的標(biāo)志,并且無(wú)論是實(shí)習(xí)還是工作,這種成功有望繼續(xù)下去。從賓厄姆頓制藥實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)在 Regeneron、Genmab 和 Nektar Therapeutics 等公司找到了工作。
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