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杜克大學的兩名高年級學生被任命為羅德學者

2022-11-17 17:28:39 編輯:裴若毓 來源:
導讀 周日,杜克大學的兩名高年級學生被任命為羅德學者。Shreyas Hallur 是從840 名申請者中選出的 32 名學生中的一員,獲得了享有盛譽的獎

周日,杜克大學的兩名高年級學生被任命為羅德學者。

Shreyas Hallur 是從840 名申請者中選出的 32 名學生中的一員,獲得了享有盛譽的獎學金,而 Qi Xuan Khoo 則獲得了該計劃唯一為馬來西亞公民提供的獎學金。獎學金提供在英國牛津大學學習兩到三年的所有費用。

“我很高興祝賀 Qi Xuan Khoo 和 Shreyas Hallur 獲得這一非凡的榮譽,這反映了他們對卓越學術和研究以及領導力的承諾,”杜克大學校長 Vincent Price 在一份新聞稿中說。“我們都為稱他們?yōu)槎趴舜髮W社區(qū)的同胞而感到無比自豪,我期待著在未來幾年追隨他們的職業(yè)生涯。”

Hallur 是一名統(tǒng)計和公共政策專業(yè)的學生,??他計劃通過在牛津大學學習醫(yī)學人類學和循證社會干預和政策評估來繼續(xù)他對醫(yī)療改革的熱情。

他在一封電子郵件中寫道,他進入申請過程時抱有如此有限的期望,以至于當他的名字在獎學金的 Zoom 電話會議上被宣布時,他感覺自己像“一頭站在車頭燈下的鹿”。

在杜克大學,Hallur 與杜克大學殘疾聯(lián)盟、杜克大學學生政府和 Neurodiversity Connections 合作,倡導為神經分歧學生提供更多便利。作為杜克自閉癥和大腦發(fā)育中心的一名學生研究員,Hallur 在使 STEM 教育對自閉癥兒童更具包容性方面也取得了長足進步,他在西南自閉癥研究和資源中心的工作獲得了國家科學基金會 100 萬美元的資助.

正是這種對可及性的熱情在研究了英國的自閉癥護理方法后首先引起了羅德獎學金的注意,他將其描述為“積極[讓]自閉癥患者參與決策過程”。

“作為一名在英國的學生,我想更多地了解這種獨特的文化,羅德獎學金真的讓我能夠在英國最好的機構之一——牛津大學繼續(xù)這些研究!” 他寫了。

Khoo 是來自馬來西亞的卡什國際學者,主修經濟學和計算機科學,輔修數(shù)學,他申請了羅德獎學金,因為他想利用他的“經驗和學術培訓”為他的家鄉(xiāng)社區(qū)服務。

當他收到邀請時,他不知所措。

“在我最瘋狂的夢想中,我從來沒有想過我會獲得獎學金......我真的感到謙卑和感激不盡 - Soli Deo gloria,”他寫道。

在牛津,他計劃從決策者的角度研究發(fā)展中國家的人力資本發(fā)展。

“我希望看到自己走上一條成為我所在地區(qū)的決策者、研究人員和技術領導者的道路,”他寫道。

在杜克大學,Khoo 開展了調查醫(yī)療保險欺詐的研究,分析了當?shù)氐?COVID-19 政策,并為北卡羅來納州的家庭暴力庇護所建立了數(shù)據(jù)管道。

Khoo 還共同創(chuàng)立并領導了 Technify,這是一項通過無償技術項目將大學的技術人才與發(fā)展中國家的非營利組織和社會企業(yè)聯(lián)系起來的倡議。Khoo 和他的團隊已經啟動了 20 個項目,利用國務院東南亞代表團的種子資金,為 80 多名志愿者與來自馬來西亞、巴拿馬、泰國、菲律賓和印度尼西亞的非營利組織配對。

杜克大學和昆山杜克大學共有 55 名羅德學者。


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