專業(yè)研究學(xué)院慶祝與東海大學(xué)建立有意義的合作伙伴關(guān)系 30 周年

多年來，雪城大學(xué)一直非常歡迎我們派往雪城大學(xué)的許多學(xué)生，”東海大學(xué)校長 Kiyoshi Yamada 說。“我們很高興聽到學(xué)生們說他們學(xué)到了很多東西，并在美麗的環(huán)境中獲得了美妙的體驗。”

東海學(xué)生必須至少花一個學(xué)期在國外學(xué)習(xí)。他們在 ELI 的注冊符合這一要求，并提供嚴(yán)格的文本和口語英語技能指導(dǎo)，以及語法準(zhǔn)確性。學(xué)生，主要是大二和大三的學(xué)生，周一至周五參加 ELI 課程，并安排休息時間參加生日和節(jié)日慶?；顒印⑴_午餐和其他社交活動。

“多年來，學(xué)院的英語語言學(xué)院一直為來自世界各地的學(xué)生提供有意義的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，”學(xué)院國際項目主任大衛(wèi)·林德說。“我們很自豪能與東海大學(xué)建立了 30 年的豐富互利的關(guān)系。”

國際學(xué)生稱贊他們通過 ELI 接受的教育。Kotaro Kishiguchi 強(qiáng)調(diào)了該計劃固有的多樣性，他說：“ELI 的每個人都非常友善，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。學(xué)生來自不同的國家，因此您可以了解多種文化。”

院長 Michael Frasciello 指出該學(xué)院與 Tokai 的長期合作伙伴關(guān)系是該大學(xué)致力于通過Syracuse University Global擴(kuò)大進(jìn)入大學(xué)的承諾的一個例子。“我們在了解來自不同國家和文化的學(xué)生的獨(dú)特需求方面有著良好的記錄，”他說。

最近完成該計劃的 Nonoko Omori 強(qiáng)調(diào)了 ELI 的專業(yè)計劃如何在學(xué)術(shù)環(huán)境中培養(yǎng)技能，從而改善日常生活。“你可以用英語與來自不同國家的學(xué)生交談。通過這種體驗，你變得自信地用英語說、聽、讀和寫，”Omori 說。

ELI 通過在校園、錫拉丘茲和紐約州周邊地區(qū)提供娛樂和社交機(jī)會，包括前往尼亞加拉瀑布等標(biāo)志性目的地的觀光活動，拓寬了課堂之外的視野。