澳大利亞教師留下持久的積極影響

2022-11-06 14:43:36 編輯：葛世厚來源：

導讀新的研究表明，教師被列為全國頂級榜樣之一(35%)，父母(65%)和朋友(39%)排名前兩位。非營利性健康基金Teachers Health的調查結果發(fā)現(xiàn)，教

新的研究表明，教師被列為全國頂級榜樣之一(35%)，父母(65%)和朋友(39%)排名前兩位。

非營利性健康基金Teachers Health的調查結果發(fā)現(xiàn)，教師對近四分之三的澳大利亞人(72%)的生活產生了積極影響，其中Z世代和千禧一代(84%)引領了這種情緒。

“我們很高興看到我們教學社區(qū)中的人們在學生的一生中對他們產生了令人難以置信的影響。教師節(jié)是澳大利亞向所有繼續(xù)激勵，塑造和教育我們下一代的教師表示感謝的好時機，“教師健康集團首席執(zhí)行官布拉德喬伊斯說。

“研究結果表明，教師在激勵學生方面是多么重要，不僅在那些關鍵的學校教育時期，而且在他們離開教室很久之后。我們鼓勵大家和我們一起慶祝教師，并在這個教師節(jié)反思這些終身課程。

研究還顯示，教師繼續(xù)激勵全國超過四分之三(76%)的人，對年輕一代的影響最大。與55歲以上的受訪者(63%)相比，更多的Z世代和千禧一代受訪者表示他們的老師對他們產生了積極的啟發(fā)，近十分之九(87%)的受訪者承認這一點。

此外，數(shù)據還概述了澳大利亞人在課程之外學到的特質，并指出成長(69%)，信心(68%)，價值觀(66%)，團隊合作(61%)和領導力(54%)是前五名。

澳大利亞教育聯(lián)盟聯(lián)邦主席科雷娜·海索普(Correna Haythorpe)表示，教師在一個人生活中的重要性怎么強調都不為過。

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